跳舞，就跟說故事一樣呀

這一段時間我少寫了很多公開的文字，卻多了一些時間留給我跳舞。

我小時候並不喜歡跳舞，甚至曾因為舞蹈而深深自卑，我花了很久的時間才意識到，原來舞蹈之於我，就如同我的文字一般，是我表達自我的方法。

人生當中第一次接觸舞蹈，是在國小高年級。

那時候我在班上的人緣不是特別好，但有一天，班上突然有兩名很漂亮的女孩子，不知道為什麼，問我要不要跟她們一起去舞蹈班跳舞。大概是因為要下課後留下來練習，所以班上願意去學跳舞的學生並不是太多。當時候，想著能有人願意當我是「朋友」，帶我同去做些事情，高興都來不及，怎麼會拒絕她們呢？

就這樣，我遇見了人生第一種的舞蹈風格：民俗舞蹈。
那時候，舞蹈班的學生都很瘦、很漂亮、懂得打扮、筋很軟、舞齡也都已經累積好幾年了。我作為一個胖胖的「老」菜鳥，一開始跟進度跟得很辛苦，而我的自卑感也在練舞時慢慢地在我的心裡滋長。



看著動不動就劈腿、時不時就能畫出美麗妝容、穿上任何一件舞衣都美麗的舞蹈班同學們，我既嫉妒又自卑。

國小畢業後，我一直好想加入舞蹈社，想跟同學們一樣，成為美麗又有自信的女孩。

國中因為沒有社團生活，直到高中時才圓了當時的夢想，我加入了街舞社。半年街舞生活，我遇上了Girl's Hip Hop，一種重視律動、重視節奏感的舞風，讓當時候的我發現，原來就算是女孩子跳舞也可以不用很「美」。跳舞，可以很帥氣。

於是後來甚至在高二時與社團同學一起嘗試跳女生很少接觸的Locking，在台北地下街苦練幾個月後，在成果發表會上還真的認真準備了一場表演。

就在那時，開始慢慢喜歡上了舞蹈，因為我開始意識到，舞蹈可以讓我呈現中性的自己。高三畢業時，因為提早考上大學，我毅然決然用存了好久的零用錢買了半年的校外專業舞蹈課程。

我本來只敢、也只想要上Girl's Hip Hop，但因為課程是會員制，我抱著「多去多賺到」的心態，開始上起了不同的舞蹈風格課程。

上不同舞風的時候，有些時候確實頗痛苦。比如有一次，我不小心走錯教室，跑到了一堂基礎芭蕾舞課程當中，誤打誤撞練了一小時身體控制課程。那時候，我才發現原來「站直」是那麼的困難，我好像從來沒真的「控制」過自己的四肢與肌肉。又有時候，我會走到爵士舞教室，才發現自己一點性感基因都沒有，要跳起嫵媚又性感的舞蹈總是障礙重重，一樣的動作卻總是被我跳得剛硬帥氣。

上了大學以後，學校要求要修四堂不同的體育課。幸運的我，四年內又分別修了三種不同的舞蹈課程，分別是有氧、現代與爵士。乍聽之下，「跳現代舞」好像對於一個沒有「柔軟筋骨」的人來說是種非常遙遠且不可思議的舞蹈風格。



但在當時蔡秀華教授指導下，我們用肢體模仿阿拉伯數字、用不同的肢體部位表達情緒、以團隊合作方式一起呈現各種形象，當時候，期末舞蹈呈現需要由團隊自己編排，不只要表演，還得做海報、講解舞蹈意涵。那一年的題目是「相對論」，完全不懂物理上相對論的我們，用電影「班傑明的奇幻旅程」當作核心概念，呈現了兩群不一樣生長方式的人們相遇的過程，用服裝、舞蹈動作、音樂一起去呈現「跨年齡」的相遇，說明「年齡」的相對意涵。

團隊裡有些人從未跳過舞，有些人學過街舞，有些人則學過有氧舞蹈，這七葷八素的舞蹈團體組合，在期末舞蹈作品終了的時刻，獲得了滿堂彩，那堂課，我們狠狠的拿了個A+。

也在那時候，我才深刻的意識到：舞蹈，也如同演講、寫作、畫畫、攝影一般，只是一種表達方式。有意識，有動作，就有舞蹈。

也就從那時候開始，我無可自拔地愛上跳舞，就像我無法割棄寫作一般，舞蹈讓我表達了我在文字中無法表達的自己。

我終於知道高中的自己為什麼會喜歡街舞，街舞不可割捨的率性與剛強，讓我可以在重節奏的音樂當中，毫不保留地用自己最舒服的方式去感受世界（連帶影響我後來的穿著打扮）。

而到了大學時期的自己，開始喜歡跨文化與詮釋事物的階段，讓我更容易被現代舞的詮釋特質吸引。跳舞，就像說故事一樣迷人。

要跳舞，就必須盡情「感受」。要用耳朵去感受外在世界的各種聲音頻率，要用腦子去感受自己的價值觀與外在的文化，要用肢體去感受氣溫、濕度、物件、服裝與自身的肌肉狀態。

這些「感受」的能力，在不跳舞的時候常常是關著的。

我已經很久很久沒有站上舞蹈的舞台，我也清楚知道自己不是靠舞蹈養家的人，我沒有精湛的舞技、沒有眩目的舞蹈創意、沒有紮實的舞蹈底子、沒有非常敏銳的聽覺。每一次跳舞，我都能感受到自己徹頭徹尾是個超不專業的舞者。

但是我可以不再像小學時那麼自卑，因為我的「不夠好」，就是我的一部分。我用肢體語言告訴世界，這是我的不夠好。但是當我用舞蹈「表達自我」，並不是為了取悅人們，也不是為了獲得人們的掌聲，所以你不喜歡也沒關係。

因為我之所以跳舞，只是讓我能夠持續「感受」自己與世界的方法啊。