希希嚷嚷的那些日子

第一次在校園見到T的時候，他很安靜，但眉宇間透露著一股欲言又止的情緒。那天我做了一場演講，演講結束後，他在我的粉絲專頁上留言，希望我能幫他寫下一篇故事，我想大概是從演講那天就一直悶著沒說的那些話吧。 「你想記錄什麼故事？」接起網路電話後，第一個問題總是這般。我一直相信，每個人都有著一段故事。有些人說故事是為了和過去的自己道歉，有些人說故事是為了提醒自己不要忘記曾經有過的情感，有些人說故事是為了分享喜悅的情緒，而有些人說故事則是為了把某些力量帶給陌生的他與她。 T的故事，大概就是最後一種吧。 「故事是關於我自己，從生病到復原的經歷。」我靜靜地等著，等他繼續接著說。 平常與人對話的時候，我總習慣「接話」。無論別人說什麼，我都會試著找到一些話題接下去。這是一種習慣，只是這樣的習慣有時候讓我忽略了別人真正想說的聲音，又或是讓我接下了不該接的話，忽略了有時候很重要的空白停頓。而自從我開始幫人們寫故事後，我開始嘗試把大部分的時間留給對方，讓對方能真正自在放鬆地說出所有他們想說給我聽的、說給自己的聽的那些字字句句。 （ 圖片來源 ） 「我曾經患有躁鬱症。」他的聲音很平靜，「我的成績並不平均，語言很好、數理很差，於是在強調通才的教育環境裡，我仍舊是後段班的學生。人際、學業都處理得不好，我變得越來越不愛與人互動。」 「有具體的例子嗎？」鮮少跟躁鬱症的朋友互動，我有些小心翼翼地追問了一句。未曾修讀過心理諮商的我，其實總不太確定自己在做的事情究竟對不對，讓對方重複提起過往，這樣究竟會不會傷害到別人？但又想，如果真的能試著用一種新的角度面對過去，或許他的生命能夠活得更全面。於是，我還是問了。 「小時候，我很壓抑。在學校被霸凌，我不敢跟老師說，回家也不敢跟家人說。媽媽曾經跟我說，男孩子要堅強，該忍的就要忍過去，不要輕易和別人抱怨。於是，無論什麼樣的痛苦我總往心裡吞。」他繼續說著，「在家裡，我父母親的教養觀念差異極大。我爸希望我可以勇敢嘗試不同的事物，但是我媽卻希望我可以安全長大。同時間，因為我哥哥很優秀，我總是在家裡成為被比較、指責的對象。因此，在家裡的我總是覺得既茫然，又缺乏成就感。」 「除此之外，在學校的狀況呢？」 「因為一直以來總是壓抑自己情緒，跟別人的互動上於是常會有誤解。比如面對一些情境，一般人不會懷疑別人那麼多，或是覺得很正常，但是我...

「想要擁抱眉開眼笑的快樂，就必須連嘶吼痛哭的絕望都一起伸手接受。」 曾經在很短的時間內，遇見兩種極端的愛情。 （ 圖片來源 ） 有一段愛情是我這輩子最難忘，曾經因為他，開始發掘自己的潛力與使命。他很喜歡搭著我的肩膀，輕輕的親吻我額頭，那吻總能為我的生命注入無限能量。只要一則訊息飛來，我的心也就跟著飛入那總讓人看不透的訊息雲海之中，起起伏伏，期待被他望見的瞬間。 有一段愛情是我這輩子最親密，曾經因為他，我學會接納自己的光闇兩面。他很喜歡看著我，認真而嚴肅的告訴我，我是他這輩子認識到最成熟也最溫暖的人。每晚閱讀他用手機傳來的深刻告白，就能擁著那段關心平靜入睡。 在第一段愛情中，我常會因為他而感到圓滿，在他身邊，我能遇見一百分的快樂。 在第二段愛情中，一百分的快樂不再出現，反而留下了細水長流的八十分快樂。 最後，我因為第一段愛情而心碎。在街邊，將快樂與記憶吐得一乾二淨。 而第二段愛情雖也結束了，深深的愛與關懷卻長存彼此之間，儘管不再有男女朋友的社會關係，我們也能為對方的隻字片語而感到充實、溫暖。 兩段愛情都是彌足珍貴的生命經驗。 想要一百分的快樂，就要有接受一百分痛苦的準備。 沒有只要「一百分快樂」這種事。